1.2002年“千年遗珍——晋唐宋元书画国宝展” 2.2010年“千年丹青——日本中国藏唐宋元绘画珍品展” 3.2012年“翰墨荟萃——美国收藏中国五代宋元书画珍品展”

本书系统梳理了中华书画艺术千年文脉，构建起中国书画的知识框架，以“书法演进”与“丹青流变”双向并行，内容分为中国书法、中国画两篇，系统介绍了中国书画的发展历程和各大类书法、绘画艺术的技法特点及名家名作。每章设有教学视频和拓展知识的二维码，实现了“纸书阅读+数字体验”的创新融合，帮助读者直观感受书画艺术的魅力。作为美育工程科普双语读物，本书突破传统教材范式，突出数字出版特色，强化教学系统性彰显社会美育价值，通过三大特色模块打造立体化学习场域，为读者提供兼具欣赏与学习功能的艺术教程。本书既可作为艺术通识课核心教材也能满足书画爱好者深度学习的需求，为读者提供全方位、多层次的学习体验。

本书系统梳理了中华书画艺术千年文脉，构建起中国书画的知识框架，以“书法演进”与“丹青流变”双向并行，内容分为中国书法、中国画两篇，系统介绍了中国书画的发展历程和各大类书法、绘画艺术的技法特点及名家名作。每章设有教学视频和拓展知识的二维码，实现了“纸书阅读+数字体验”的创新融合，帮助读者直观感受书画艺术的魅力。作为美育工程科普双语读物，本书突破传统教材范式，突出数字出版特色，强化教学系统性彰显社会美育价值，通过三大特色模块打造立体化学习场域，为读者提供兼具欣赏与学习功能的艺术教程。本书既可作为艺术通识课核心教材也能满足书画爱好者深度学习的需求，为读者提供全方位、多层次的学习体验。

《中国古代书画鉴定笔记》为著名古书画鉴定大师杨仁恺先生在中国古代书画鉴定小组1983-1990年全国古代书画巡回鉴定期间所写就的点评中国古代书画的鉴定笔记……

1983年6月，文化部文物局经中共中央宣传部批准，正式成立“中国古代书画鉴定组”，有谢稚柳、启功、徐邦达、杨仁恺、刘九庵、傅熹年、谢辰生七人组成，后来又称“七人鉴定小组”，谢、启为组长。开始了为时八年左右的全国范围内古代书画的“普查”工作，“普查”的对象主要是以国家文博机构、文物商店、图书馆等为主，另外也有少量的私人收藏。当时的设想是，要通过此次“普查”搞清楚，全国各类机构中究竟收藏有多少古代书画？并根据鉴定、考查，建立一部古代书画的档案。在对二十五个省、市、自治区的二百零八个单位和一部分私人藏品进行了初步的鉴定，共计过目古代书画十万余件。其中鉴定过的一部分古代书画，后由文物出版社先后出版了《中国古代书画目录》和《中国古代书画图录》两套大型丛书。这是研究和鉴定中国古代书画必不可少的重要工具书之一。 在这套书中，大量记录了鉴定小组成员对某件作品真伪鉴定...(展开全部)

中国古代书画图目，ISBN：9787501003556，作者：中国古代书画鉴定组编

本书所收各篇，均系作者在古代书画鉴定及书画史研究中结合自己的创作实践有感而发的心得精萃。其中《论书画鉴别》一文，全面论证了传统鉴别方法的得失，强调鉴别应以书画本身的认识为依据；论晋唐宋元和明清书画各文，在探索考订、比较研究的基础上，强调应以生活为艺术创造的源泉并以笔墨为技法形式的根本，强调应区分传统中江海之源与池沼之流的关系；论借鉴是绘画艺术的主要基础之一，则阐述了创新与研究、分析、继承传统的关系，均体现出作者一贯实事求是、理论联系实际的学术、艺术思想。

《中国古代书院》内容简介：书院之名始于唐中叶贞元年问官方设立的丽正书院和集贤殿书院，其职责为收集整理、校勘修订图书，供朝廷咨询，兼作皇帝侍读、侍讲，类似宫廷图书馆一唐末五代，读书士子多隐居避乱读书山林，后发展为聚书授徒讲学，常以书院命名读书讲学之地，遂演化为一种教育组织形式。

20世纪90年代以来，随着战国楚竹书文献的大量发现，简牍学的研究渐成学术研究热点，而楚系简牍文献研究无疑处于简牍学研究的核心位置。本书历时八年，在上海博物馆组织的专家们桌有成效研究的基础上，广稽学界研究成果，查阅文献近四千余篇（部），择善而从，并参诸己意、提出己说，对已刊的上海博物馆藏战国楚竹书作出校注。